29 ноября на базе школы № 17 «Родник» состоялось 1-е занятие постоянно действующего межрайонного семинара по теме «Основы преподавания курса ОРКСЭ в начальной школе». Темой занятия была «Реализация модуля «Основы православной культуры».
Курс ОРКСЭ сегодня является обязательным в учебном плане всех общеобразовательных школ. Данный предмет ведется пока только в 4 классе. Это переходный возраст, когда стабилизируется поведенческое отношение детей к обществу. Курс рассчитан на 1 час в неделю. Для преподавания этого курса разработаны специальные методические пособия, учебно-методические комплексы, над которыми работало очень много авторов, как светских, так и религиозных деятелей.
Как рассказала Елена Алексеевна Кузнецова, методист учебно-методического центра ДГО, в курс входит 6 модулей: «Основы православной культуры», «Основы светской этики», «Основы мировых религиозных культур», «Основы буддизма», «Основы ислама», «Основы индуизма». Родителям предлагается выбрать модуль для своего ребенка. В конце учебного года проводятся родительские собрания в 3-х классах школ. По окончании прошлого учебного года родителям уже было доступно рассказано, что представляет собой каждый модуль, с какими учебниками предлагается работать, каково их содержание. На территории Дальнегорского района реализуется 3 модуля: «Основы православной культуры», «Основы светской этики» и «Основы мировых религиозных культур».
Большая работа велась в плане подготовки учителей. Они были выбраны педагогическим коллективом. Курс носит, в основном, воспитательный характер, поэтому вести его должен человек душевный, толерантный, понимающий подростков. Все педагоги прошли обучающие курсы в институте развития образования, ознакомились со всеми модулями, чтобы могли отвечать на различные вопросы учеников. Некоторые педагоги посещали и другие семинары, конференции. В частности, на базе Приморского краевого института развития образования проводятся ежегодные конференции, на которых своим опытом делятся педагоги, давно ведущие курс, выступают священнослужители, светские деятели. Педагоги занимается и самообразованием по данному вопросу, выписывают различную литературу, вместе со своими учениками принимают участие в олимпиадах по линии института, факультета теологии ДВФУ, отдела образования Епархии г. Владивостока и Приморского края. Так, учитель школы № 2 Эллина Евгеньевна Хомякова заинтересовала своих ребят конкурсом рисунков «Русь православная». Ребята из 21-й и 17-й школ готовятся принять участие в олимпиаде «Династия Романовых в истории России».
Для подготовки учителей, ведущих курс ОРКСЭ, определены базовые площадки. Дальнегорск является базовой площадкой, где постоянно действующие семинары будут проводиться для педагогов Кавалеровского, Ольгинского, Тернейского районов. Целью 1-го семинара был разговор об основном модуле — основы православия. Приглашенный игумен Никита, преподаватель православной семинарии г. Владивостока, провел очень интересную лекцию «Неизвестное православие». Ее содержание не носило религиозного направления, т. е. никто не собирается воцерковлять ни детей, ни взрослых, но мы должны знать свою культуру. Много интересного говорил игумен об исторических памятниках, о книгах «Ветхий завет», «Новый завет», дал информацию, которая будет необходима учителям для толкования курса. К примеру, был задан вопрос: «Дети интересуются: «Почему нательный крестик не следует выставлять напоказ, а священнослужители носят кресты поверх одежды?» Объяснение таково: священнослужитель всегда готов помочь другим людям, несет им веру в Бога.
Методическую консультацию провела Елена Викторовна Корябкина, зав. кафедрой воспитания института развития образования. Это был практикум для педагогов: как выстроить урок, какие применяются технологии, методы, приемы, как оценивать, что очень важно для наших педагогов, ведь все-таки некоторые предпочитают ставить оценки. Тем не менее, рекомендации Министерства образования таковы, что такой предмет, как курс ОРКСЭ, нельзя оценивать, потому что у каждого человека свое видение, свое отношение к нашим истокам, культуре, православию. То есть, достаточно четко указано, что это должна быть безоценочная система. Есть немало других способов оценить деятельность ребенка: похвалить, написать в дневнике благодарность родителям.
Значимым событием на семинаре был урок у Ларисы Алексеевны Харченко, которая преподает основы православной культуры. Урок назывался «Милосердие». Дети рассуждали о том, как проявляется милосердие, в чем оно заключается, что такое сочувствие, приводили примеры. И учитель, и дети зачитывали отрывки из исторических источников о том, как знаменитые люди проявили милосердие, сострадание, сочувствие. Далее Лариса Алексеевна подвела к современности, более понятной детям, рассказывала, как во время войны все женщины из царской семьи, знатных родов работали сестрами милосердия на фронте, в госпиталях. Говорила о том, как сегодня мы можем проявлять милосердие, заботу о маленьких детях, престарелых людях, больных и слабых. Лариса Алексеевна поделилась наблюдениями, что, работая с детьми на уроках ОРКСЭ с сентября, она видит ростки нравственности, т.е. зерно заложено. Это отметили и все участники семинара.
Вывод однозначен: курс ОРКСЭ — очень важный и нужный предмет, и очень жаль, что для него отводится один год. Участники встречи сошлись во мнении, что многое здесь зависит от желания родителей, и школа может пойти навстречу, организовать, например, факультативные занятия, внеклассную, внеурочную деятельность. А учебно-методические комплексы разработаны светскими преподавателями, священнослужителями для учащихся от 1 -го до 11 класса. Так, во многих школах Санкт-Петербурга курс ОРКСЭ преподается факультативно с 1 -го по 11 класс.
Родительское общегородское собрание на тему «ОРКСЭ — проблема выбора» стало завершающим мероприятием семинара. Педагоги в доступной форме донесли до родителей, которые еще не знают, что представляет новый курс, волнуются, переживают, информацию о нем, а также о том, что право родителей решать: изучать ли ребенку какой-либо модуль. Но тогда учитель и родитель должны найти компромисс, возможно, свободное прочтение учебника, какой-то литературы, возможно, домашние заготовки. Приморский край сегодня является многонациональным регионом, и многие родители предпочитают прививать детям религию дома. Но, поскольку живут в православной стране, дети должны знать истоки ее культуры.
Коллеги из Владивостока привезли на семинар обширную выставку-продажу литературы, начиная от художественной литературы для дошкольников и заканчивая книгами философского содержания. Такие выставки пользуются у педагогов большим успехом. Была достигнута договоренность, что выставка будет постоянной на базе учебно-методического центра, и пользоваться ею смогут не только учителя, преподающие курс ОРКСЭ, но и все желающие.
В рамках постоянно действующих семинаров будут проводиться занятия на территории Дальнегорского района. Следующее занятие состоится 16 января 2013 года на базе гимназии «Исток», тема его определена — «Основы мировых религиозных культур». Так же приедут представители из краевого центра.